{"id":601,"date":"2024-12-06T11:54:00","date_gmt":"2024-12-06T09:54:00","guid":{"rendered":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/?p=601"},"modified":"2025-06-27T15:12:37","modified_gmt":"2025-06-27T12:12:37","slug":"kuhu-edasi-kuhu-voin-areneda-andragoogina","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/kuhu-edasi-kuhu-voin-areneda-andragoogina\/","title":{"rendered":"Kuhu edasi? Kuhu v\u00f5in areneda andragoogina?"},"content":{"rendered":"
\"\"<\/figure>\n\n\n\n

M\u00f5eldes tagasi oma \u00fcli\u00f5pilaskogemusele, pean k\u00f5ige olulisemateks \u00f5pimomentideks just kogu kursusega peetud arutelusid. See kogemus on aidanud mul m\u00f5ista, kuidas saaksin andragoogina tulevikus veelgi areneda. Enamik koolitusi, mida olen seni l\u00e4bi viinud, on koosnenud grupit\u00f6\u00f6dest v\u00f5i loengutest. Mul on olnud raskusi kaasahaaravate arutelude loomisega, kus osalejad s\u00fcveneksid mingisse teemasse. Anal\u00fc\u00fcsides oma k\u00e4itumist kursuse aruteludes, olen m\u00e4rganud, et tahan sageli kaasa r\u00e4\u00e4kida ja oma seisukohti jagada, mis v\u00f5ib aga teisi tagasi hoida. Seega on minu jaoks andragoogina oluline arenguperspektiiv \u00f5ppida vaikima.<\/p>\n\n\n\n

“R\u00e4\u00e4kimine h\u00f5be, vaikimine kuld.” Kuidas \u00f5ppida aruteludes oma seisukohta kohe avaldamata j\u00e4tma ja luua ruumi diskussioonile, mis aitaks osalejatel paremini \u00f5piv\u00e4ljundeid saavutada? Oma emotsioone ja m\u00f5tteid reflekteerides olen m\u00e4rganud, et sellistes olukordades tekib mul hasart. Mul tekib palju ideid ja n\u00e4iteid ning soovin neid jagada, et teised n\u00e4eksid asju minu perspektiivist v\u00f5i saaksid minupoolset sisendit. Loomulikult on see koolis eriti ilmne, kuna olen loengus osaleja, mitte l\u00e4biviija. Kuid neid emotsioone anal\u00fc\u00fcsides m\u00f5istsin, et see on oluline arengukoht ka minu jaoks andragoogina.<\/p>\n\n\n\n

Kuidas aga \u00f5ppida vaikima ja miks see on raske? Olen l\u00e4bi viinud erinevaid koolitusi nii veebis kui ka p\u00e4riselus ning mul on alati ebamugav, kui k\u00fcsimusele j\u00e4rgneb vaikus. Kui kaua peaksin vaikust taluma enne, kui ise vastuse annan? Sageli on ebamugavustunne v\u00f5tnud v\u00f5imust ja pannud mind vastuse ette \u00fctlema. Huvitav on aga see, kuidas olen neid olukordi n\u00fc\u00fcd reflekteerinud ja mida olen t\u00e4nu \u00fcli\u00f5pilaseks olemisele juba kasutusele v\u00f5tnud.<\/p>\n\n\n\n

M\u00f5eldes tagasi oma \u00fclikoolis kogetud avastusele, hakkasin reflekteerima olukordi, kus olen varem sarnaselt k\u00e4itunud, ja j\u00f5udsin reaalse strateegiani, mida t\u00e4na koolitustel kasutan, et sama viga v\u00e4ltida. Milline on see avastus ja strateegia, mida n\u00fc\u00fcd kasutan? Kuidas saan andragoogina veelgi edasi areneda?<\/p>\n\n\n\n

Olen kasutusele v\u00f5tnud m\u00f5ned lihtsad strateegiad. Esmalt anal\u00fc\u00fcsisin olukorda ja j\u00f5udsin j\u00e4reldusele, et kui mina osalejana tunneksin koolitusel piinlikku vaikust, hakkaksin vastuseid jagama lihtsalt selleks, et vaikust murda. Seega arvan, et enamikus auditooriumites on v\u00e4hemalt \u00fcks inimene, kes tunneb samamoodi ja tahab vaikust t\u00e4ita. Et oma emotsioone vaigistada ja mitte kohe oma kogemust jagada, leidsin lihtsa strateegia: samm tagasi.<\/p>\n\n\n\n

Mis on “samm tagasi”? See on minu jaoks lihtne f\u00fc\u00fcsiline tegevus, mida teen siis, kui tunnen, et tahan kohe oma m\u00f5tteid ja emotsioone jagada. Kui koolitusel tekib vaikus ja keegi ei soovi seda t\u00e4ita, siis enne kui midagi \u00fctlen, astun sammu tagasi ja m\u00f5tlen olukorra uuesti l\u00e4bi: mida ma k\u00fcsisin, miks ma ootan osalejatelt vastust ja miks ma tahan vaikust ise t\u00e4ita? See protsess v\u00f5tab aega vaid m\u00f5ned sekundid, mis annab osalejatele piisavalt aega m\u00f5tlemiseks ja vastamiseks. Kui keegi ikkagi ei vasta, siis t\u00e4idan vaikuse ise.<\/p>\n\n\n\n

Reflekteerides seda grupiarutelus tekkinud \u00f5pikogemust ja selle anal\u00fc\u00fcsi tulemusi, mis andsid mulle v\u00e4\u00e4rtusliku t\u00f6\u00f6riista koolituste l\u00e4biviimiseks, j\u00f5uan j\u00e4reldusele, et refleksioon on minu kui andragoogi arengu jaoks \u00fclioluline. Enne \u00fclikooli ei tegelenud ma teadliku refleksiooniga ega olukordade s\u00fcvaanal\u00fc\u00fcsiga. T\u00e4naseks on see andnud mulle m\u00e4rkimisv\u00e4\u00e4rseid tulemusi ja usun, et j\u00e4tkates reflekteerimist ja \u00f5ppimist, arenen andragoogina pidevalt edasi.<\/p>\n\n\n\n

Mis on minu jaoks seni k\u00f5ige t\u00e4hendusrikkam \u00f5pimoment? Esmapilgul tooksin v\u00e4lja just selle grupiarutelu, aga s\u00fcgavamalt m\u00f5eldes saan aru, et see oli nii oluline just t\u00e4nu hilisemale refleksioonile.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

M\u00f5eldes tagasi oma \u00fcli\u00f5pilaskogemusele, pean k\u00f5ige olulisemateks \u00f5pimomentideks just kogu kursusega peetud arutelusid. See kogemus on aidanud mul m\u00f5ista, kuidas saaksin andragoogina tulevikus veelgi areneda. Enamik koolitusi, mida olen seni l\u00e4bi viinud, on koosnenud grupit\u00f6\u00f6dest v\u00f5i loengutest. Mul on olnud raskusi kaasahaaravate arutelude loomisega, kus osalejad s\u00fcveneksid mingisse teemasse. Anal\u00fc\u00fcsides oma k\u00e4itumist kursuse aruteludes, olen […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":617,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[40],"tags":[],"class_list":["post-601","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-uncategorized-et"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/601","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=601"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/601\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":620,"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/601\/revisions\/620"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/617"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=601"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=601"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/rudolfkaspernaruski.com\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=601"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}